אבחונים

אבחון פסיכו-דידקטי הוא תהליך אבחנתי הבוחן את מקורם של קשיים בתחום הלמידה ואת הקשר שלהם למצב הפסיכולוגי של התלמיד. בהתאם לכך, האבחון הפסיכודידקטי משלב שני סוגי אבחון שונים: אבחון

באבחון דידקטי בוחנים את תפקודי השפה והלמידה, מנגנוני הלמידה, תפקוד גרפו-מוטורי, תפקודי זיכרון וכן מעריכים תפקודי קשב, פונקציות ניהוליות ויכולות חשיבה. באופן מיוחד בוחנים האם קיימת לקות למידה כלשהי. במידת הצורך, יופקו מהאבחון המלצות

אבחון פסיכודיאגנוסטי הוא אבחון פסיכולוגי מקיף, שמטרתו לתת תמונה מעמיקה, ביחס למצבו הרגשי והנפשי של הנבדק, לצד כישוריו השכליים. האבחון הפסיכודיאגנוסטי עוזר להבין את מהות

מהו אבחון פסיכולוגי? אבחון פסיכולוגי אבחון פסיכולוגי כולל הערכה של התחום הקוגניטיבי (שכלי) והתחום הרגשי. בתחום הקוגניטיבי מתבצעת הערכה של האינטליגנציה. בתחום הרגשי מתבצעת הערכה

מה זה אבחון לקות למידה? כאשר לקויות למידה אינן מזוהות ומטופלות בשלב מוקדם, הן גוררות תת-הישגיות, כישלונות חוזרים ותגובות שליליות מצד המערכת, עקב ההשפעה הרבה

מהו מבחן אינטליגנציה? מבחני אינטליגנציה הם מבחנים אשר נועדו להשוות את מצבו של הנבדק למצבם של אנשים אחרים בני גילו מבחינת האינטליגנציה. מבחני אינטלגנציה קיימים

אבחון פסיכולוגי לבדיקת הבשלות הקוגניטיבית והרגשית של הילד/ה לרכישת מיומנויות הקריאה, הבנת הנקרא, הכתיבה והחשבון בקצב הנדרש בביה"ס. מתוך האבחון יעלו המלצות לגבי עליית הילד/ה